söndag 24 mars 2019

Att få kunskapen att fastna.

I boken Skärmhjärnan av Anders Hansen står det att ”vi lär oss sämre om vi har mobil och dator intill oss”. Mobiler i klassrummet äventyrar koncentrationsförmågan, arbetsminnet och långtidsminnet.
Forskning och Puls+ visar att pulshöjande fysisk aktivitet stärker koncentrationsförmåga och arbetsminnet. Dessutom stärker det hippocampus, som är viktig för långtidsminnet.
Vad har en självklar plats i klassrummet?
Mobil eller fysisk aktivitet?
Vad väljer du?
Hur ser det ut i svenska klassrum idag?