Jag skrev nyligen om
klassrum i Oklahoma som mer ser ut som gym, och där elever lär sig medan de rör på sig.
Sydsvenskan skriver idag om ett bra exempel från Malmö, där man använder dans i klassrummet. Kan rörelse gynna inlärning? Dr Ratey rekommenderade en fantastisk studie på barn när vi diskuterade Pulsstudien i Helsingborg som avslutas denna veckan. Den används runt om i världen. Skoj att ”konceptet” används i Sverige och jag är övertygad om att det kommer att sprida sig runt om i stillasittande klassrum. Bra jobbat Katerina!
”Eleverna i femman på Apelgårdsskolan lär sig matematiska begrepp och principer genom dansrörelser.– Om man kopplar idrott och matte, använder sitt kroppspråk och gör något fysiskt under tiden man lär sig, så ger det så mycket mer, säger läraren Katerina Kazelis.”
